Niños de 2 a 4 años
Las palabras son importantes pero los hechos lo son más. Decir a los niños que les queremos sin utilizar palabras es muy importante por distintos motivos: En primer lugar, los niños tienen poco desarrollado el lenguaje y comprenden peor a través de las palabras Su modo natural de expresión, comprensión y aprendizaje son sus manos […]
Las palabras son importantes pero los hechos lo son más. Decir a los niños que les queremos sin utilizar palabras es muy importante por distintos motivos: En primer lugar, los niños tienen poco desarrollado el lenguaje y comprenden peor a través de las palabras Su modo natural de expresión, comprensión y aprendizaje son sus manos […]
¿Sufres de mal humor? Es posible que pienses que si o que pienses que no, pero según los estudios lo más probable es que tu “humor” no dependa tanto de ti sino de la hora del día. Verás desde mi experiencia hasta los padres más encantadores pueden perder su “buen humor” si se dan las […]
Respeto es una palabra grande aunque hay que empezar a aprenderla cuando somos pequeños. El respeto es una de las cosas más importantes que puedes enseñar a un niño. Es una cualidad que dice mucho acerca de cómo es capaz de tratar a los demás. Es una herramienta imprescindible en nuestra vida cotidiana porque nos […]
¿Puede haber algo más exasperante que niños de 5, 6 u 8 años que lloriquean y hablan como bebés? Para muchos padres no. Este tipo de hablar quejoso y “bebetizado” en muchos idiomas como en inglés tiene su propio nombre “Whining”. En Español no tenemos una palabra que lo defina con exactitud, pero sigue siendo […]
Los abuelos suelen ser la primera pérdida de un ser querido al que se tienen que enfrentar nuestros hijos. Aunque como me gusta decir siempre, los abuelos no se pierden porque se quedan con nosotros toda la vida. No es una metáfora, la realidad es que si ahora mismo cierras los ojos y piensas en tus propios abuelos te darás cuenta de que siguen muy vivos en tu corazón. ¿No es así?
5. Evitación Si cuando llamas a tu hijo le gritas, le regañas o le haces sentir mal, el niño aprenderá rápidamente que acudir a tu llamada no le hace sentir bien y, lógicamente, evitará acudir cuando le llamas. Esta es la principal razón por la que los niños no acuden cuando sus padres les llaman. […]
La disciplina positiva es un programa de formación para padres y educadores desarrollado por Jane Nelsen y que está basado en el trabajo de Alfred Adler y Rufus Dreikus, dos conocidos psicólogos humanistas. Sus objetivos se centran en permitir que los niños crezcan y se desarrollen de forma positiva.