Muchos padres dejan a sus hijos jugar a videojuegos desde bien pequeños porque han leído o escuchado que jugar con estos dispositivos hace que tengan una atención visual más rápida y capaz de detectar cambios sutiles. En este experimento unos investigadores entran en la vida cotidiana de una familia con niños algo enganchados a los dispositivos y video juegos. Su objetivo es ver cómo de rápidos son los niños a la hora de darse cuenta de cambios sutiles (…y no tan sutiles) en su entorno inmediato…en la misma habitación, y si los dispositivos realmente interfieren en la vida familiar.
Aunque está en inglés creo que podrás entender todos los cambios que van ocurriendo alrededor del niño, así como el momento exacto en el que el niño se da cuenta…de lo que está ocurriendo a su alrededor. Como podrás comprobar estos niños con una capacidad de atención espacial altamente desarrollada son unos auténticos “hachas” en cuanto a prestar atención a los cambios sutiles que ocurren a su alrededor…Echa un vistazo al vídeo y sigue leyendo más abajo…
Perdón…creo que ha habido un error con el título. El título de este post en realidad es:
Me imagino que ya habrás notado que todo lo que has leído hasta ahora está escrito en un tono irónico. Como puedes comprobar en el vídeo…los niños..no sólo NO se percatan de cambios “sutiles”, como sustituir un cuadro por otro, sino que ni siquiera se dan cuenta de que uno a uno los miembros de su familia se van sustituyendo. No es sino hasta el final, cuando se apagan los dispositivos que el niño se percata de que está rodeado de perfectos desconocidos….Simplemente genial.
Este experimento diseñado por la marca comercial Dolmio Pepper Hacker pretende simplemente ilustrar los problemas de comunicación que aparecen en las familias en las que los niños usan con más frecuencia los dispositivos electrónicos. Como ves, este experimento no forma parte de ninguna investigación ni tiene validez científica, sino que simplemente resulta un experimento divertido. Sin embargo, si son muchos los estudios científicos que ya han detectado que una exposición excesiva o poco regulada a cualquier edad puede resultar adictiva, está asociada a trastornos de control de impulsos, dificultades en la concentración obesidad infantil y fracaso escolar entre otros.
Si nos fijamos sólo en los más pequeños la mayoría de estudios que conocemos indican que la exposición de niños pequeños a dispositivos electrónicos desde edades tempranas puede puede alterar el desarrollo adecuado de los procesos atencionales. Por ello, la Asociación Americana de Pediatría recomienda que los niños no tengan contacto con estos dispositivos al menos hasta pasados los dos años de edad. Por contra, sabemos que los padres que saben enriquecer sus conversaciones con sus hijos, poner límites con cariño y reforzar aspectos positivos ayudan a sus hijos a mejorar sus capacidades atencionales, a desarrollar una mejor memoria o favorecer su deseo de aprender cosas nuevas. En definitiva, sabemos que puedes hacer muchas cosas para ayudar a tus hijos a potenciar sus capacidades intelectuales, y que utilizar los dispositivos electrónicos a edades tempranas no es una de ellas.
Por Álvaro Bilbao – Autor de “El cerebro del niño explicado a los padres”
Buenas, tengo un niño de 13 años que le acaban de diagnósticar Asperger, no tiene un aspectro muy grave pero si tienes cosas. Tendrías algún libro para ayudarme para yo enterderlo. Es muy bueno, no es agresivo, es muy educado. Lo único que me gustaría tender su mente.
Hola Jennifer. Lo siento. Así de primeras no te puedo aconsejar ningún libro. Sí te puedo decir que es importante que los padres entendamos a los chicos con asperger porque entenderles ayuda mucho a que el niño se sienta aceptado y saber como tratarlo y educarlo. Así que quizás la persona que hizo el diagnóstico pueda ayudarte. Gracias!
¿Y lo cómodo que resulta hacer un viaje con el niño viendo la tablet? ¿Y lo bien que come con el móvil sobre la mesa? ¿ Y lo que se tranquiliza con el móvil y deja de hacer trastadas? Día a dia veo como” aíslan” del mundo exterior a bebés y niños con total tranquilidad. Se ha comprobado que este aislamiento está teniendo influencia en los hábitos alimenticios. La atención en el móvil durante la comida los aíslan de sabores, texturas, colores y dado un momento el niño que antes comía de todo, ahora no come….Cada niño es un mundo, pero en nuestro caso ( casi dos años) el bebé, sin contacto con dispositivos móviles, disfruta de sus viajes en coche, descubriendo nubes, camiones, motos, pájaros, animales por una ventana al mundo exterior. Las comidas es una diversión dónde prueba la comida de papá y mamá y nos ofrece la suya. Los juegos son mejor en la calle, un parque donde ves hojas, bichitos y puedes correr caerte y llegar a casa con un chichón, arañazo y ni un centímetro de ropa limpia.
Otra situación que estamos observando es que está muy pronto empezando ( respecto a niños que si usan móvil) a elaborar sus juegos. Está montándose sus historias con vehículos, animales y muñecos. Persecuciones, interacción entre ellos..etc
Y gracias a él nosotros estamos más desenganchados del móvil. Sí te ve mirándolo, no se une, te ” fastidia” para que disfrutes de su infancia que solo pasa una vez.. El niño copia comportamientos y si queremos un niño curioso, activo, imaginativo…ya sabemos. Un saludo y gracias por el artículo
me ha encantado tu comentario, es todo lo que yo deseaba para mi hija de casi 3 años, pero sus cuidadores hicieron caso omiso a mis indicaciones, ahora no quiere comer sin tv o dubujos animados, me da terror un viaje largo en coche y por mas que intento distraerla con juguetes pide lo otro, intento no ceder en medida de mis posibilidades pero a veces me ganas el, si prendo la tv comera un bocado que no ha probado alimento en todo el dia, mi post mas que queja es una felicitacion al estilo de vida que estas dando a tu pequeño, ojala muchos pudiesemos replicarlo 🙂
Hola, me ha parecido muy interesante el artículo y el “experimento” y te agradecería si pudieras poner algún enlace a los informes a los que haces referencia sobre el impacto de los dispositivos móviles en la atención de los niños. Muchas gracias.
Gracias por la información. Gran aporte de esta web. Saludos!